长清小学劳动学科主题研讨活动圆满举办

长清小学劳动学科主题研讨活动圆满举办

春风送暖，研思同行。4 月 1 日下午，长清小学劳动学科聚焦教材使用主题研讨活动在乐天小学顺利举行。长清教研中心教研员张艳，乐天小学党支部书记谷开旭、校长李冬华，以及区劳动学科骨干教师董慧、张倩出席活动，全区劳动学科教研员、劳动教师共同参与，聚焦新教材使用，共研劳动课堂提质路径。

活动以三年级 “学做针线活” 单元为核心，通过课例展示、单元解读、课例研讨、专家引领四大环节，扎实推进劳动新教材落地实施。

课例展示：展示课堂实操，示范教学路径

两节实践课紧扣教材、立足实操，亮点突出。刘营营老师执教《巧手钉纽扣》，依托教材设计梯度教学，用趣味情境、儿歌辅助、同步实操，让学生扎实掌握钉纽扣技能，在实践中感受传统手工魅力。

燕乐平老师带来《巧手缝沙包》，拆解制作流程，示范回针缝、锁针缝关键技法，注重安全规范与小组互助，引导学生独立完成作品，培养专注细致的劳动品质。

单元解读、课例研讨：解读教材明思路，研讨课例聚智慧

单元解读与研讨环节，教研团队围绕《针线寄巧思 劳动促成长》大单元设计进行分享，构建 “文化感知 — 技能筑基 — 巧手实操 — 创意表达 — 传承传播” 的教学体系，结合课例聚焦教材使用、教学优化展开深入交流，凝聚教研共识。

专家引领：引领专业方向，赋能教师成长

平安中心小学董慧老师对两节课给予高度评价，认为课堂紧扣课标、立足学情，情境导入鲜活，技能拆解细致，实操充分、评价多元，课后延伸扎实，充分展现劳动育人价值，同时建议可在结尾增加学生谈收获环节，进一步提升课堂效果。

活动最后，长清教研中心张艳老师充分肯定我校劳动教育扎实落地，提出两节课可深化评价引导，引导学生在劳动中自主感悟劳动品质；并高度认可本次研讨形式，指出乐天小学为全区劳动学科课例研讨树立了标杆、作出了示范。

此次研讨活动，以教材为基、以实践为要、以育人为本，为全区劳动教师搭建了学习交流、共同成长的桥梁。下一步，长清劳动教育团队将以此次活动为契机，深耕新教材研究，创新教学模式，把匠心精神融入劳动课堂，让学生在实践中习得技能、涵养品格、传承文化，推动长清小学劳动教育持续迈向新台阶。